un nuovo Strumento di intelligenza artificiale chiamato Einstein Estende i confini dell’automazione nell’istruzione. Creato da Avvio CompagnoEinstein fa molto di più che rispondere alle domande dei compiti. Accedi direttamente all’account Canvas dello studente e completa le lezioni per conto dello studente.
Secondo i suoi creatori, Einstein lavora attraverso il proprio computer virtuale. È possibile aprire un browser, navigare nelle pagine delle lezioni, guardare video di lezioni, leggere PDF e articoli, scrivere compiti, completare quiz e pubblicare risposte nei forum di discussione. Una volta connesso all’account dello studente, il sistema può tenere traccia delle scadenze e inviare automaticamente i compiti.
A differenza dei chatbot che rispondono quando richiesto, Einstein funziona più come un proxy digitale per uno studente umano. Dopo l’installazione, può essere eseguito in background con pochissimi input in corso.
Il CEO di Companion, Advait Paliwal, ha dichiarato in una dichiarazione: “Gli studenti stanno già utilizzando l’intelligenza artificiale. Stiamo solo dando loro una versione migliore”. ha detto.
Per saperne di più: “Le macchine non possono pensare per te.” Come sta cambiando l’apprendimento nell’era dell’intelligenza artificiale?
Come funziona Einstein?
Einstein si connette TelaÈ un sistema di gestione dell’apprendimento ampiamente utilizzato nelle università e nelle scuole superiori. Da lì, esamina i materiali del corso e determina i compiti assegnati. L’intelligenza artificiale può analizzare le registrazioni delle lezioni, riassumere le letture e produrre lavori scritti adatti ai requisiti dei compiti.
L’azienda afferma che il sistema produce articoli originali con citazioni e post di discussione sensibili al contesto. Può anche tenere traccia dei nuovi annunci e delle scadenze imminenti. In pratica, ciò significa che uno studente può iscriversi a un corso online e lasciare che Einstein si occupi della maggior parte, se non di tutto, del lavoro richiesto.
La tecnologia si basa sui progressi nell’intelligenza artificiale generativa, nell’automazione dei browser e sui cosiddetti agenti autonomi in grado di eseguire azioni in più fasi per conto delle loro controparti umane. Molti studenti utilizzano già gli strumenti di intelligenza artificiale per fare brainstorming o controllare la grammaticaEinstein va oltre l’assistenza verso la completa automazione.
“I nostri amici non sono semplici chatbot”, ha detto Paliwal. “Ognuno di loro ha accesso a un intero computer virtuale con un file system persistente e accesso a Internet, quindi possono effettivamente fare cose per tuo conto. Questo fa sembrare ChatGPT un giocattolo.”
Un crocevia per l’integrità accademica?
Il lancio di Einstein arriva in un momento in cui le scuole stanno ancora cercando di adattarsi all’uso diffuso dell’intelligenza artificiale. Dall’emergere di modelli linguistici forti, gli educatori hanno dibattuto su come distinguere il sostegno legittimo dalla disonestà accademica. La maggior parte delle politiche si concentra sul fatto che gli studenti utilizzino l’intelligenza artificiale per facilitare la stesura o la modifica del proprio lavoro o se lo faccia interamente per loro.
Einstein complica questa conversazione.
Se un’IA accede come studente e completa i compiti in autonomia, la questione si sposta dall’assistenza alla sostituzione. Lo strumento sta effettivamente sostituendo lo studente?
Ma non tutti nel campo dell’istruzione lanciano l’allarme.
“Penso che il metodo di insegnamento Canvas abbia già la tendenza a imbrogliare. Penso che questo cambiamento alla fine sarà positivo perché costringerà gli educatori a riprogettare le aule per non fare affidamento su compiti virtuali”, ha affermato Nicholas DiMaggio, uno studente di dottorato presso l’Università di Chicago. Stand School of Business e questo trimestre sono assistente didattico per il corso sul comportamento dei consumatori.
Ciò potrebbe incoraggiare le istituzioni a enfatizzare lo studio in presenza, gli esami orali o l’apprendimento basato su progetti, ha affermato DiMaggio. Al di là di questo singolo strumento, le scuole dovranno decidere se vietarli del tutto, integrarli secondo regole rigide o ripensare il modo in cui verrà misurato l’apprendimento nell’era dell’intelligenza artificiale.
Per saperne di più: Come utilizzare l’intelligenza artificiale per ottenere voti migliori senza imbrogliare?
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